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Sandra Monthus

EDUCATRICE SPECIALISEE

Résumé

Titulaire du diplôme d'éducatrice spécialisée et forte d'une expérience de 6 années auprès d'un public enfant et adolescent, je souhaite mettre à profil mes compétences auprès de votre institution.

Work experience

Dec 2013Jul 2015

Educatrice spécialisée

IME Solincité

Accueil d'enfants et adolescents présentant des troubles de la personnalité avec ou sans déficience associées, pour les aider à grandir, à se structurer et à se développer.

Jan 2013Nov 2013

Educatrice Spécialisée

SESSAD Solincité

Aide à l'intégration scolaire et/ pré-professionnelle d'enfants et adolescents ayant des troubles du comportements et/ou de la personnalité. Aide à la socialisation de ces jeunes autours d'ateliers créatifs et autres. Tavail d'orientation et de partenariat.

Dec 2012Jan 2013

Educatrice spécialisée

Foyer Départemental de l'Enfance et de la Famille

Gestion d'un groupe de 20 enfants, organisation du quotidien, accueil d'urgence, travail d'observation, d'évaluation et d'orientation. Travail avec les familles....

Oct 2009Oct 2012

Apprentie Educatrice Spécialisée

Foyer Départemental de l'Enfance et de la Famille

Accueil d'adolescent en urgence, travail d'observation, de socialisation, d'évaluation afin d'affiner dans les 3 mois un diagnostic et construire un projet d'orientation. Gestion du quotidien, gestion de la crise, travail avec les familles...

Education

Sep 2009Jun 2012

Diplôme d'état d'éducateur spécialisé

ADES Marmande

Skills

Travail en équipe pluridisciplinaire

Prendre en compte les compétences de chaque professionnels qui composent l'équipe afin de pouvoir s'y référer et échanger.

Ecoute attentive

Ecouter la personne accueillie, prendre en compte ses envies, demandes et attentes afin d'adapter son intervention. 

Concevoir, conduire et évaluer des projets

Capacité de rédiger, mener et évaluer des projet qu'ils soient personnalisés, d'animation ou de transfert.

Animer la vie quotidienne

Proposer des activités, ateliers, prise de contact, rencontre en lien avec le projet de la personne accompagnée.

Création de la relation

Etablir une relation de confiance, d'échange et de respect mutuel

Travail en partenariat et résaux

Connaissances du territoire, pouvoir travailler avec les différents acteur présents sur le territoire.

Politiques Sociales

Connaissances des lois qui régissent l'intervention du travailleur social ainsi que des différents dispositifs existant.

Certifications

Permi B - Véhicule léger