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SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE

Très bonne connaissance :

- de la pédagogie de projet

- des outils TICE

- de la plateforme d'apprentissage Moodle

- du Tableau Numérique Interactif et du logiciel Notebook

Concevoir :

- un dispositif médiatisé de formation

- un curriculum répondant aux besoins identifiés et à des objectifs déterminés

- une séquence pédagogique cohérente

- un scénario pédagogique en ligne

- une évaluation

Évaluer :

- les attentes et les besoins des apprenants

- le niveau linguistique des apprenants 

Participer :

- à la vie culturelle de l'établissement

- aux projets pédagogiques

- aux colloques et séminaires

EXPÉRIENCE

sept. 2013présent

Professeur de français sur objectif universitaire, chargé de mission TICE

Université Galatasaray

Horaires : 18 heures/semaine

Public : étudiants en classe préparatoire

Niveau : A1 à B2

  • Chargé du projet TICE : responsable pédagogique du réseau social et de la plateforme Moodle, sélection des ressources en ligne pour les classes préparatoires, formation des enseignants aux nouveaux outils numériques, développement de projets collaboratifs inter-classes et inter-universités, conception d'activités scénarisées.
  • Travail au Centre d'Apprentissage en Autonomie : sélection des ressources, mise à jour de la base de données, conception de fiches méthodologiques et d'activités "apprendre à apprendre", entretien-conseil, aide à la préparation au DELF/DALF pour les étudiants en licence et master.
    • Coordinateur pédagogique du projet interculturel MoDiMEs avec l'Université de Nantes (2014, 2015, 2016)
      • Concepteur d'examens (A1 à B2)
      • Examinateur et correcteur pour les certifications : DELF/DALF

      déc. 2015

      Formateur de formateurs

      Agence Universitaire de la Francophone (AUF)

      Formation TICE pour 15 formateurs mauritaniens dans le cadre du projet AFRAM "Appui à la maîtrise et à l'usage du français en Mauritanie" à Nouakchott

      Module : Concevoir un scénario pédagogique intégrant les TICE

       

      jan. 2013

      Formateur de formateurs

      Ambassade de France en Chine

      Formation pour 16 professeurs universitaires chinois  dans le cadre du DUFLE (Diplôme Universitaire de Français Langue Étrangère) en collaboration avec l'Université du Maine.

      Module : Enseigner le français dans une perspective interculturelle

       

      sept. 2011juin. 2013

      Professeur de FLE

      Alliance Française de Pékin

      Horaires : 20 heures/semaine

      Public : adultes, enfants et adolescents

      Niveau : A1 à C1

      Méthodes : Le Nouveau Taxi, Alter Ego+, Version Originale, Pourquoi pas!, Grenadine

      • Atelier de phonétique en salle multimédia avec le logiciel Speedlingua
      • Atelier "découverte du monde francophone par la vidéo" 
      • Formateur FLE à l'Ambassade du Canada en Chine
      • Préparation des étudiants à l'entretien de CampusFrance
      • Concepteur d'examens (A1 à B2)
      • Examinateur et correcteur pour les certifications : TEFAQ, TCFQ, DFP, DELF

          sept. 2010juin 2011

          Professeur de FLE

          Collège n°8 de Kunming

          Horaires : 3 heures/semaine

          Public : collégiens (12 à 14 ans)

          Niveau : A1

          Méthode : Le Mag'


          sept. 2009juin 2011

          Professeur de FLE

          Lycée n°1 du Yunnan

          Horaires : 4 heures/semaine

          Public : lycéens (15 à 17 ans)

          Niveau : A1/A2

          Méthode : Festival 1


          sept. 2008juin. 2011

          Lecteur de français

          Université Normale du Yunnan

          Horaires : 16 heures/semaine

          Public : étudiants en licence "benke" (18 à 25 ans) 

          Niveau : A1 à B2+

          Types de cours : français général, expression orale, français professionnel (préparation au DFP B1), analyse de textes littéraires, culture française et monde francophone.

          • Accord de coopération entre l'établissement français "Accent Français" et l’Université Normale du Yunnan (programme d'été de 3 mois à Montpellier)
          • Accord de coopération d'une durée de 5 ans entre l'Université du Maine et l’Université Normale du Yunnan (possibilité de suivre la dernière année de licence au Mans afin de faciliter une  inscription en master)
          • Création du réseau social "Bonjour Kunming" permettant aux étudiants de visionner les vidéos réalisées en classe, d’échanger des documents (textes, sons, photos et vidéos) et de communiquer avec des Francophones
          • Formateur auprès des collègues chinois : Alter Ego, approche communicative et utilisation du réseau social
          • Suivi et soutenance de mémoires
          • Préparation et encadrement des étudiants au concours de la francophonie 2010 et 2011 (chansons et sketches)
          • Organisation du "coin francophone" (mensuel) et de la première journée de la francophonie à Kunming en 2011

          20042006

          Technicien audiovisuel

          Université de la Timone

          Coordinateur technique de la première installation de cours par vidéoconférence dans une université française : cours en direct avec 2000 étudiants en première année de médecine ; montage d’animations pédagogiques pour les professeurs.

          FORMATION FLE

          2012

          Master 2 "Didactiques, politiques linguistiques et TICE" (mention AB)

          Université du Maine

          Mémoire : Des facteurs susceptibles d’encourager ou de freiner les enseignants dans l’utilisation du tableau numérique interactif.

          2010

          Maîtrise "Didactiques des langues" (mention TB)

          Université du Maine

          Mémoire : Créer, administrer et animer une communauté en ligne : le réseau social "Bonjour Kunming!".

          2008

          Diplôme Universitaire "Didactique du FLE" (mention B)

          Université du Maine

          Apprentissage réflexif d'une langue étrangère : 50 heures de chinois

          LANGUES

          Anglais

          B1+

          Chinois

          A2, très bonne connaissance de la culture chinoise

          CERTIFICATION

          déc. 2014déc. 2019

          Habilitation DELF-DALF

          CIEP

          A1 à C1

          DOMAINES D'INTÉRÊTS

          - Création multimédia  : site web, photographie, montage vidéo, musique.

          - Cyclisme, randonnée, natation, plongée sous-marine, snowboard.